El Aprendizaje Centrado en el Estudiante y los Desafíos Tecnológicos en la Sociedad Actual
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martes, 6 de agosto de 2013
martes, 23 de julio de 2013
LA INTELIGENCIA COLECTIVA
Es una inteligencia repartida en todas partes, valorizada constantemente, coordinada en tiempo real, que conduce a una
movilización efectiva de las competencias. Agregamos a nuestra definición esta idea indispensable:
El fundamento y el objetivo de la inteligencia colectiva es el reconocimiento y el enriquecimiento mutuo de las personas, y
no el culto de comunidades fetichizadas o hipóstasiadas.
Una inteligencia repartida en todas partes: tal es nuestro axioma de partida. Nadie lo sabe todo, todo el mundo sabe algo, todo
el conocimiento está en la humanidad.
No existe ningún reservorio de conocimiento trascendente y el conocimiento no es otro que lo que sabe la gente.
La luz del espíritu brilla incluso allí donde se trata de hacer creer que no hay inteligencia: “fracaso escolar”, “simple
ejecución”, “subdesarrollo”, etcétera.
El juicio global de ignorancia se torna contra el que lo emite. Si lo asalta la debilidad de pensar que alguien es ignorante,
busque en qué contexto lo que él sabe se convierte en oro.
Una inteligencia valorizada constantemente: La inteligencia es repartida por todas partes, es un hecho.
Pero se hace necesario ahora pasar del hecho al proyecto, pues esta inteligencia a menudo despreciada, ignorada, inutilizada,
humillada no es valorada con justeza.
domingo, 14 de julio de 2013
lunes, 8 de julio de 2013
domingo, 2 de junio de 2013
martes, 28 de mayo de 2013
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